نعيد نشر مقترح الوظائف الإشرافية للقضاء على الجمود الوظيفي في الترقي للوظائف الإشرافية
تعتمد آليه الترشح الحالية لوظيفة مدير مساعد ومدير مدرسة على سنوات البقاء في الوظيفة الإشرافية السابقة والذي يترتب عليه وجود تفاوت بين المعلمين تبعاً لاختلاف تخصصاتهم مما يترتب عليه وجود طوابير على قائمة الانتظار لوظيفة رئيس قسم – تجاوزت 5 سنوات وهم على قائمة الانتظار – بانتظار توفر الشاغر وعدم وجود هذه المدة أو انعدام الحاجة لمواد أخرى، لذلك تم التقدم بهذا المقترح كضوابط للترشح للوظائف الإشرافية مدير مساعد ومدير مدرسة لتحقيق العدالة بين جميع المعلمين في مختلف المواد كما هو معمول بشروط الترقي للوظائف الإشرافية الأعلى الأخرى كمدير منطقة تعليمية أو مدير شؤون تعليمية أو مراقب مرحلة .. إلخ دون المساس بمتطلبات الخبره الفنية والتسلسل الوظيفي فقد جاءت شروطها مرتبطة بـ
1- سنوات خبرة
2- سنتين خبرة بالوظيفة السابقة.
فعلى سبيل المثال جاء إعلان الحاجة لشاغر مدير منطقة تعليمية بهذا الشكل “فتح باب الترشح لشغل وظيفة مدير عام منطقة تعليمية واشترطت الوزارة أن يكون المتقدم حاصلاً على مؤهلٍ جامعيٍ تربوي وخبرة لا تقل عن 18 سنة منها سنتين مدير إدارة تربوية أو أن يكون لدى المرشح مؤهل جامعي غير تربوي مع 19 سنة خبرة وسنتين عمل مدير إدارة ولا تمانع الوزارة في أن يكون المتقدم لديه مؤهل دبلوم تربوي وخبرة لا تقل عن 20 سنة، بالإضافة إلى سنتين بوظيفة مدير إدارة على أن يكون المتقدم حاصل على شهادة حاسب آلي في جميع الحالات السابقة”.
ولعل النظام المتبع الحالي في الترقيات لوظيفة مدير أو مدير مساعد يرتبط بسنوات البقاء في الوظيفة الإشرافية السابقة، فعلى سبيل المثال لوظيفة “مدير مساعد” اشترطت سنوات بقاء 8 سنوات في وظيفة “رئيس قسم” كشرط أساسي للتقدم لوظيفية مدير مساعد.
وكما هو معلوم أن الوظيفة الإشرافية “رئيس قسم” ترتبط بتوفر الشاغر للمادة وهو يختلف من مادة لمادة لأخرى، فبعض المواد يتوفر الشاغر خلال فتره لا تتجاوز 6 سنوات ومواد أخرى يصل لـ14 سنة لكي يصبح رئيس قسم ومن خلال ما يأتي يتضح الفرق بين مادة ومادة أخرى:
المثال الأول: معلم تم تسكينه كرئيس قسم خلال 6 سنوات من تاريخ تعيينه يحتاج “8” سنوات خبرة للتقدم لوظيفة مدير مساعد.
المجموع: 14 سنة ليصبح “مدير مساعد”.
المثال الثاني: معلم تم تسكينه كرئيس قسم خلال 14 سنوات من تاريخ تعينه يحتاج “8” سنوات خبر ة للتقدم لوظيفة مدير مساعد.
المجموع: 22 سنة ليصبح مدير مساعد
يلاحظ في المثال الأول: سرعة في التسكين كرئيس قسم وكمدير مساعد ووجود شاغر سابق بديلا عنه كرئيس قسم لمادته، مما يجعل هذه المادة سريعة الترقي ولا يوجد فيها أي طوابير انتظار، بينما في المثال الثاني بطء وربما توقف في إمكانية توفر الشاغر لرئيس القسم للمادة الأخرى وتأخر في وصوله كمدير مساعد.
إن استمرار تطبيق نظام سنوات البقاء المعمول به حاليا في وظيفة رئيس قسم كشرط للتمكن من الترقي لمدير مساعد أو سنوات البقاء في وظيفة مدير مساعد كشرط للتمكن من الترقي في وظيفة مدير مدرسة تؤدي إلى:
1- ازدياد طوابير الانتظار في مواد على حساب مواد أخرى.
2- وجود تدفق أعداد من أصحاب التخصصات المتشابهة في الوظائف الإشرافية الأعلى.
3- تدني مستوى الرضا الوظيفي لأصحاب المواد المتأخر تسكينهم في الوظائف الإشرافية التي تعاني من تأخر في ترقيتهم الوظيفية.
4- عدم وجود أي امتيازات لأصحاب المؤهلات العلمية.
لذلك يأتي هذا المقترح بالآتي:
1- أن تكون الترقية لمدير مساعد ومدير مدرسة مرتبط بسنوات الخبرة بالإضافة سنتين خبرة بالوظيفة السابقة.
2- أن يكون هناك امتيازات لأصحاب المؤهلات بتقليل سنوات الخبرة المطلوبة للتقدم للوظيفة الإشرافية الأعلى مقارنة بالمؤهلات الأقل.
على سبيل المثال:
شروط مدير مساعد “فتح باب الترشح لشغل مدير مساعد على أن يحمل المتقدم مؤهلاً عاليًا “ماجستير ودكتوراه” وخبرة لا تقل عن 12 سنة منها سنتان رئيس قسم أو أن يحمل المتقدم مؤهلاً جامعياً تربوياً وخبرة لا تقل عن 14 سنة منها سنتان رئيس قسم أو أن يكون لدى المرشح مؤهل جامعي غير تربوي مع 16 سنة خبرة وسنتين عمل رئيس قسم ولا تمانع الوزارة في أن يكون المتقدم لديه مؤهل دبلوم تربوي وخبرة لا تقل عن 18 سنة، بالإضافة إلى سنتين بوظيفة رئيس قسم على أن يكون المتقدم حاصلا على شهادة حاسب آلي في جميع الحالات السابقة”.
شروط مدير مدرسة “فتح باب الترشح لشغل مدير مدرسة على أن يحمل المتقدم مؤهلاً عاليًا “ماجستير ودكتوراه” وخبرة لا تقل عن 16 سنة منها سنتان مدير مساعد أو أن يحمل المتقدم مؤهلاً جامعياً تربوياً وخبرة لا تقل عن 18 سنة منها أربع سنوات مديرا مساعدا أو ان يكون لدى المرشح مؤهل جامعي غير تربوي مع 20 سنة خبرة وعمل أربع سنوات عمل بوظيفة مدير مساعد ولا تمانع الوزارة في أن يكون المتقدم لديه مؤهل دبلوم تربوي وخبرة لا تقل عن 22 سنة، بالإضافة إلى أربع سنوات عمل بوظيفة مدير مساعد على أن يكون المتقدم حاصلا على شهادة حاسب آلي في جميع الحالات السابقة”.
ملاحظة: سنوات الخبرة الكلية المحددة قابلة للزيادة والنقص وفقاً ما ترونه مناسباً، فقد جاء هذا المقترح ليتيح للموظفين التنافس على الوظائف الإشرافية وفقاً لسنوات خبرتهم الكلية مع سنتين عمل بوظيفة إشرافية أدنى دون الإخلال بشروط التسلسل الوظيفي والخبرة الفنية في المجال السابق.
ممتاز الاقتراح لكن الرجاء اضافة بند عدم مساواة المواد العلمية بالمواد العمليه حيث ان المواد العلمية يجب ان تقلل سنوات الخبرة لهم بالشروط