صحيفة معلم نت صحيفة إلكترونية كويتية تربوية مستقلة | تأسست في ٢٦ فبراير ٢٠٠٧ | مرخصة من وزارة الإعلام – قطاع الصحافة والنشر والمطبوعات – برقم 239-2018
مقالات مشابهة
ذكرت الموجه الفني العام لمادة اللغة الانجليزية سوزان البشيتي أن اختبار اللغة الانجليزية للصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي يتصف بالتنوع ومراعاة تغطية المنهج وفي متناول الطلبة.
ويتصف ايضا بالشمولية في تغطية مهارات وجوانب المنهج، والتنوع في الأسئلة مع مراعاة مختلف مستويات التفكير، وقد جاءت صياغته مباشرة وواقعية تحاكي خبرات الطلبة وتطبيق المعارف والمهارات التي تدربوا عليها خلال الفصل الدراسي.
واشارت الى أن لغة الاختبار كانت واضحة ومباشرة وبعيدة عن الغموض، وأتت ضمن قدرات الطلبة لهذه الفئة العمرية ، مضيفة الى أن تم مراعاة للفترة الزمنية المخصصة للاختبار.
و نوهت البشيتي أن الاختبار كان متوازناً في قياس الأهداف التربوية وخيارات الاجابة محددة وواضحة ولا تحتمل التخمين وخاصة في اسئلة الاختيار المتعدد، وتمنح الطالب القدرة على الابداع والابتكار في أسئلة التعبير الكتابي والوظائف اللغوية والترجمة.
وفيما يتعلق بسير لجان الاختبار أكدت البشيتي على سهولة آلية العمل و سير اللجان بسلاسة و يسر لافتة في الوقت ذاته أنه لم ترد أية أسئلة أو استفسارات من اللجان سوى اتصال من احدى اللجان حول كلمة معينة في سؤال وتم الرد على الاتصال وتبين ان صياغة السؤال صحيحة وسليمة تماما.
و أضافت البشيتي أن تم عقد اجتماع مع جهاز التوجيه الفني لتوحيد آلية التصحيح ، وتم عقد اجتماع لمناقشة نموذج الاجابة وإضافة جميع الاحتمالات الممكنة مفيدة الى أن عملية التصحيح ستبدأ عصر هذااليوم متمنية لأبنائنا الطلبة و بناتنا الطالبات دوام التوفيق و النجاح
