صحيفة معلم نت صحيفة إلكترونية كويتية تربوية مستقلة | تأسست في ٢٦ فبراير ٢٠٠٧ | مرخصة من وزارة الإعلام – قطاع الصحافة والنشر والمطبوعات – برقم 239-2018
مقالات مشابهة
شرع قطاع التعليم في الوزارة الاستكمال التدريجي في نظام ما يسمى بالكفايات ليطول هذا العام الدراسي مناهج الرابع و الثامن و ذلك في جميع المواد العلمية ليقفز مستجد تربوي في الصف الثامن و تحديداً في مادة العلوم ما أطلق عليه ” المنهج المساند ” لتبدأ مرحلة البحث عن هذا المنهج و عن ظهوره المفاجئ لنذهب بهذه الأسئلة للمعنيين في تأليف الكتب بشكل خاص و قطاع المناهج بشكل عام لتتضح الصورة و ينقشع ضباب هذا المساند ليأتي الرد الصاعق ” و أنت بأي صفة تسأل ” !!! حتى ساورني الشك بأني تساءلت عن معلومات استخباراتية أو مخزون أسلحة استراتيجي تحت الأرض.
هذا الرد و غيرها من الردود التهميشية من ” بعض” المسؤولين لأهل الميدان أضعها السبب الرئيسي لابتعاد الإجراءات الإصلاحية لرفع المستوى العام للتعليم عن الواقع التعليمي الذي نعيشه و نمارسه يومياً في المدارس و ذلك بسبب ضياع الحلقة التي تجمع بين القرار و الواقع و أوضح مثال لهذا البعد “نظام الكفايات” الذي لا زال و بعد كل هذه السنوات مبهم لدى الكثيرين.
يقول رب العزة ” و أمرهم شورى بينهم ” و قالوا بالأمثال ” ما خاب من استشار ” و نحن نقول كما يقول غالبية أهل الميدان : أيدينا ممدودة للتعاون في رفع شأن أبنائنا و بلادنا فليس من صالح أحد قطع هذه اليد.
على الهامش : قال أفضل الخلق عليه أفضل الصلاة و أزكى التسليم ” كلكم راعٍ و كلكم مسؤول عن رعيته ” و بهذه الصفة سنسعى في سبيل الافضل لأبنائنا الطلبة.
